KENINGAU: Bekas pendidik di kawasan pedalaman menyambut baik serta menyokong penuh langkah Kementerian Pendidikan (KPM) mengaktifkan semula Majlis Penasihat Pendidikan Kebangsaan bagi mengkaji keperluan pelaksanaan semula Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3) dan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).
Bekas guru besar Sekolah Kebangsaan (SK) Pasir Putih, Keningau Yazid Mohd Hasnan Tawik @ Charles berkata selaku seorang bekas pendidik dan pentadbir sekolah beliau berpandangan bahawa kajian semula ini amat bertepatan dengan keperluan semasa sistem pendidikan negara.
Katanya pemansuhan UPSR dan PT3 sebelum ini telah menimbulkan pelbagai reaksi dalam kalangan ibu bapa, guru serta masyarakat khususnya berkaitan keperluan kepada satu bentuk penanda aras nasional yang lebih jelas dan seragam.
“Walaupun Pentaksiran Berasaskan Sekolah mempunyai kekuatannya tersendiri namun pelaksanaan peperiksaan berpusat seperti UPSR dan PT3 boleh berfungsi sebagai pelengkap yang membantu menilai tahap penguasaan murid secara lebih objektif terutamanya di sekolah-sekolah luar bandar khususnya di kawasan pedalaman.
“Sehubungan itu saya yang juga Ahli Jawatankuasa Tertinggi Persatuan Mantan Pendidik Sabah (PMPS) dan Pengerusi Persatuan Kebajikan Masyarakat Bingkor berharap dapatan kajian yang akan dibentangkan kepada Jemaah Menteri nanti mengambil kira pandangan semua pihak berkepentingan termasuk guru-guru berpengalaman, ibu bapa serta pakar pendidikan.
“Ia demi memastikan sistem pentaksiran yang adil, seimbang dan berkesan untuk masa depan anak-anak,” katanya ketika diminta mengulas kenyataan Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek baru-baru ini.
Seorang lagi bekas pendidik Rosdi Aspar @ James Bambangan berpendapat lebih baik UPSR dan PT3 dikembalikan.
Rosdi yang pernah bertugas di Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Nabawan dan menjadi Guru Besar di beberapa Sekolah Kebangsaan di daerah Nabawan sebelum bersara wajib berkata antara kebaikan UPSR dan PT3 dikembalikan adalah guru ada kemahuan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran.
Katanya kedua-dua ujian terbabit mempunyai had pengajaran yang mesti dicapai selain tidak saling mengharap pihak lain kerana masing-masing mempunyai subjek.
“Guru besar juga sering memantau guru untuk memastikan kemajuan pengajaran seorang guru selain banyak latih tubi yang dibuat oleh murid.
“Murid ada kemahuan untuk belajar dan rajin datang belajar kerana ada yang mahu dicapai pada hujung tahun.
“Selain itu ibu bapa dan guru dapat melihat pencapaian dan kemajuan pembelajaran murid,” ujarnya.
Terdahulu KPM baru-baru ini mengaktifkan semula Majlis Penasihat Pendidikan Kebangsaan bagi mengkaji keperluan pelaksanaan UPSR dan PT3.
Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek berkata dapatan majlis tersebut akan dibentangkan kepada Jemaah Menteri sebelum sebarang keputusan lanjut dibuat.
Beliau berkata kajian semula itu mengambil kira permintaan ibu bapa yang masih mahu peperiksaan berkenaan dipertimbangkan semula.
“Laporan kaji selidik dan sebarang dapatan akan dikemukakan kepada Kabinet untuk diputuskan,” katanya.
